„Od bierności do aktywności komunikacyjnej, czyli AAC w pracy grupowej”

 

Your content goes here. Edit or remove this text inline or in the module Content settings. You can also style every aspect of this content in the module Design settings and even apply custom CSS to this text in the module Advanced settings.Your content goes here. Edit or remove this text inline or in the module Content settings. You can also style every aspect of this content in the module Design settings and even apply custom CSS to this text in the module Advanced settings.

Masz w grupie dzieci, które nie inicjują kontaktu, milczą lub wycofują się z aktywności?

Chcesz wprowadzić AAC w pracy grupowej, ale nie wiesz, jak zacząć, żeby nie przeciążyć siebie i dzieci?

Czujesz, że komunikacja alternatywna działa tylko „indywidualnie”, a w grupie rozpada się po minucie?

Widzisz w internecie mnóstwo inspiracji, ale żadna nie pokazuje krok po kroku, jak zbudować aktywność komunikacyjną całej grupy?

Wyobraź sobie grupę, w której dzieci zaczynają komunikować się częściej, chętniej wchodzą w interakcje, a aktywności grupowe wreszcie „ciągną” także tych najbardziej wycofanych…

W tej książce dostajesz gotowy narzędziownik, który krok po kroku pokazuje, jak budować aktywność komunikacyjną w grupie poprzez:

  • dobór aktywności wspierających AAC,
  • strategie inicjowania komunikacji,
  • pracę na modelowaniu,
  • wspólne rytuały komunikacyjne,
  • oraz prowadzenie zajęć tak, by każde dziecko miało szansę „wejść w dialog”.

Jeśli pracujesz z dziećmi o specjalnych potrzebach komunikacyjnych — ta książka jest dla Ciebie.

Jeśli pracujesz z grupą takich dzieci — ta książka jest koniecznością.

Cześć, jestem Ania!

Pracuję z nauczycielkami i terapeutkami, które wkładają w swoją pracę całe serce, ale prowadzenie grup z AAC potrafi wyczerpać nawet najbardziej doświadczone osoby. Jedno dziecko korzysta z książki komunikacyjnej, drugie z tabletu, trzecie potrzebuje modelowania, a czwarte czeka, aż ktoś „poda mu słowo”. A Ty próbujesz to wszystko połączyć w jedną, sensowną aktywność.

Jeszcze parę lat temu praca grupowa z AAC też była dla mnie pełna napięcia. Dzieci nie wiedziały, kiedy mają mówić, jak mają mówić, a ja miałam wrażenie, że prowadzę kilka oddzielnych zajęć zamiast jednej wspólnej aktywności. Dziś po setkach godzin pracy z małymi grupami korzystającymi z AAC wiem, że większości trudności można uniknąć. Nie „naprawiając dziecko”, tylko budując środowisko, rytuały komunikacyjne i aktywności, które naturalnie zapraszają do używania komunikacji alternatywnej.

Ta książka pomoże Ci zrobić to samo: przejść od bierności do aktywności komunikacyjnej w grupie, krok po kroku, w realnych warunkach pracy.

Tego samego pragnę dla Ciebie — dlatego powstała ta książka.

Co znajdziesz wewnątrz książki:

„Od bierności do aktywności komunikacyjnej, czyli AAC w pracy grupowej”?

TWOJA INWESTYCJA

„Od bierności do aktywności komunikacyjnej, czyli AAC w pracy grupowej”

Masz wszystko, czego potrzebujesz. Ta książka pomoże Ci prowadzić grupę tak, aby każde dziecko miało realną szansę wejść w dialog, niezależnie od tego, czy korzysta z książki komunikacyjnej, tabletu, gestów czy pojedynczych symboli.

Zamiast zgadywać, jak połączyć różne formy AAC, zaczniesz budować aktywność komunikacyjną dzięki jasnej strukturze, rytuałom i narzędziom, które wspierają wspólne mówienie.

Zamiast zastanawiać się, kiedy dzieci mają „mówić”, dostaniesz konkretne przykłady pracy z modelowaniem, nauką czekania i prowadzeniem aktywności, które naturalnie zapraszają do komunikacji.

Z różnorodnymi narzędziami AAC, praktycznymi przykładami i 4‑stopniowym planem wdrażania komunikacji, od indywidualnej, przez pary, aż po pełną pracę grupową,  ogarniesz zajęcia szybciej, niż myślisz.

Cena książki
tylko 60 zł

 

Opinie

To AAC-owa perełka, bowiem w całości poświęcona wprowadzaniu AAC w pracy grupowej !!!

Arleta J.  

“Świetna książka dla osób pracujących z grupami AAC. Konkretna, praktyczna i pełna narzędzi, które można wdrożyć od razu. Dzięki 4‑stopniowemu planowi komunikacja w mojej grupie wreszcie zaczęła naprawdę działać.”

Aleksandra G.   

  “Ta książka to wartościowa dawka wiedzy podana w prosty i zrozumiały sposób. Jest merytoryczna, a jednocześnie czyta się ją z łatwością, dzięki czemu jest pomocna zarówno dla specjalistów, jak i osób, które dopiero poznają świat komunikacji AAC.”

Joanna M.  

“Polecam książkę każdemu, kto zastanawia się nad sensem AAC. Autorka w prosty sposób pokazuje jak krok po kroku wprowadzić komunikację, nie hamując rozwoju mowy, a wręcz przeciwnie wspierać ją. Ta książka to must have dla terapeutów i rodziców.”

Agnieszka M.

FAQ:

Poniżej znajdziesz odpowiedzi na najczęstsze pytania. Jeżeli nie znajdziesz tutaj wskazówek, których szukasz, to napisz do mnie: anna@przyszlosc-szkolenia.pl

W jaki sposób otrzymam książkę?

Książkę możesz odebrać osobiście w Nowej Soli. Istnieje też możliwość wysyłki kurierem InPost lub do paczkomatu InPost.

Jaki jest czas oczekiwania na książkę?

Książkę wysyłam w ciągu 24 godzin od zarejestrowania wpłaty. Do tego 1-2 dni robocze czasu przesyłki.

Czy mogę korzystać z niego z koleżanką?

Książka jest chroniona prawami autorskimi i kupując zawierasz umowę, że będzie ona tylko do Twojej dyspozycji. Zawsze możesz jednak podesłać koleżance link i zachęcić ją do zakupu. Przy zakupach grupowych (2+ egzemplarze) realizuję wysyłkę w jednej przesyłce, co oznacza jeden koszt dostawy niezależnie od liczby zamówionych książek.

Czy otrzymam fakturę ?

 

Korzystam z prawa prowadzenia działalności nierejestrowanej, ale mogę wystawić rachunek na obowiązujących zasadach prawnych. Rachunek będzie zawierać następujące dane:

– data wystawienia,

– numer rachunku,

– imię i nazwisko,

– nazwę i zakres usługi,

– cenę usługi,

– kwota należności ogółem.